Genetic association study of dyslexia and ADHD candidate genes in a Spanish cohort: Implications of comorbid samples

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  10. Carreiras, M.
Revue:
PLoS ONE

ISSN: 1932-6203

Année de publication: 2018

Volumen: 13

Número: 10

Type: Article

DOI: 10.1371/JOURNAL.PONE.0206431 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccès ouvert editor

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