Filología Inglesa

1994

1. "A lesson on a Tortoise" and D. H. Lawrence's earliest crisis of social identity

   Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 7, pp. 47-54

2. Bären oder Beeren?: curso práctico de pronunciación alemana

   Universidad de Murcia

3. CUMBRE MEDIO K7-2

   S.G.E.L.

4. Crítica literaria y poesía elegíaca anglo-sajona: Las ruinas, El exiliado errante y El navegante

   Murcia : Universidad, 1994

5. Dancing in the Street

   New York times book review, Núm. 49795, pp. 20

6. Estructuras sintácticas dialectales y subestandar en los primeros cuentos de D.H. Lawrence

   Investigaciones filológicas anglo-norteamericanas: actas del I Congreso de Lengua y Lieratura Anglo-Norteamericana (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 59-68

7. Fielding on the Wilde? or, Wilde on the fielding side?: Containing a few common matters, with a very uncommon observation upon them

   Revista Canaria de Estudios Ingleses, Núm. 29, pp. 43-56

8. Form and Function in Newsparer Headlines: An Application of Register Analysis

   Investigaciones filológicas anglo-norteamericanas: actas del I Congreso de Lengua y Lieratura Anglo-Norteamericana (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 107-114

9. Forma y funciones de la atenuación en el poema The wanderer

   XVI Congreso de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos: (A.E.D.E.A.N 92). Valladolid, 14, 15 y 16 de diciembre de 1992

10. Hipertexto y documentación

    Universidad de Murcia

11. In short/civil war

    New York times book review, Núm. 49725, pp. 22

12. In short: Nonfiction

    New York times book review, Núm. 49781, pp. 14

13. La sociolingüística aplicada en la lingüística aplicada española (1983-1993)

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 10, pp. 177-204

14. Los sistemas de hipertexto en la enseñanza de la cultura británica

    XVI Congreso de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos: (A.E.D.E.A.N 92). Valladolid, 14, 15 y 16 de diciembre de 1992

15. More’s "Utopia” or utopia’s "Utopia"?: how to handle textual and generic doubling

    SEDERI: yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Núm. 4, pp. 133-142

16. Narrative and its representation in "Othello"

    SEDERI: yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Núm. 4, pp. 69-75

17. The semiotics of allegory in early Medieval Hermeneuties and the interpretation of the Seafarer

    Atlantis: Revista de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, Vol. 16, Núm. 1, pp. 71-90

18. Utilización de actividades con ayuda del ordenador en la clase de inglés: su incidencia en la motivación de los alumnos

    Universidad de Murcia