Publicacións nas que colabora con Purificacion Sanchez Hernandez (29)

2019

  1. Featuring immigrants and citizens A comparison between Spanish and English primary legislation and administration information texts (2007-2011)

    Discourse Approaches to Politics, Society and Culture (John Benjamins Publishing Company), pp. 63-90

  2. Mobile data-driven language learning: Affordances and learners’ perception

    System, Vol. 84, pp. 145-159

2018

  1. Uptake of corpus tools in the Spanish Higher Education context: a mixed-methods study

    Research in Corpus Linguistics (RiCL), Núm. 6, pp. 51-66

2017

  1. Constructing immigrants in UK legislation and Administration informative texts: A corpus-driven study (2007–2011)

    Discourse and Society, Vol. 28, Núm. 1, pp. 81-103

2012

  1. Exploring the use of multidimensional analysis of learner language to promote register awareness

    System, Vol. 40, Núm. 1, pp. 90-103

2011

  1. Diseño de un curso de inglés para juristas utilizando la plataforma Moodle

    Innovación educativa en la enseñanza formal (Murcia: Universidad de Murcia, 2011), pp. 285-292

  2. Lexical bundles in spoken English: a corpus-based study

    La investigación y al enseñanza aplicadas a las lenguas de especialidad y a la tecnología

  3. Specialized languages Corpora, meta-analyses and applications

    Studies in Corpus Linguistics

  4. The use of adverbial hedges in EAP students' oral performance A cross-language analysis

    Studies in Corpus Linguistics, Vol. 47, pp. 95-114

2008

  1. Adverbial hedges in university students'oral performance: a cross-language Multidimensional Analysis

    Researching and teaching specialized languages: New contexts, new challenges

  2. Researching and teaching specialized languages: New contexts, new challenges

    Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

2007

  1. E.C.T.S.: lenguas modernas, filologías y traducción e interpretación

    [Murcia], Universidad de Murcia, 2007

  2. El ayer y el hoy de las asignaturas implicadas en el proyecto de innovación educativa para la adaptación al sistema de créditos E.C.T.S.

    E.C.T.S.: lenguas modernas, filologías y traducción e interpretación ([Murcia], Universidad de Murcia, 2007), pp. 1-34

  3. Involved versus Informational Production Dimension in a Spoken Corpus of Spanish Learners of English for Academic Purposes.

    Teaching and Learning LSP: Blurring Boundaries. Proceedings of the 6th International AELFE Conference

2006

  1. Aportaciones recientes al estudio de la oralidad

    Actas de V Congreso Internacional AELFE [Archivo de ordenador] = Proceedings of the 5th International AELFE Conference

  2. El ámbito de la oralidad en la investigación lingüística anglosajona reciente.

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 19, pp. 163-177

2005

  1. Examining english for academic purposes students'vocabulary output: corpus-aided analysis and learner corpora

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 1, pp. 201-212

2004

  1. Detección y análisis de áreas gramaticales

    Actas del VII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura

  2. Learner copora as a tool for teaching English to ESP students: a review of data gathering techniques

    Las nuevas tendencias de las lenguas de especialidad en un contexto internacional y multicultural (Editorial Universidad de Granada), pp. 511-520

2003

  1. El conocimiento previo del vocabulario semitécnico como herramienta útil para el diseño de un curso de inglés para fines específicos académicos (ESAP)

    Las lenguas para fines específicos y la sociedad del conocimiento (Universidad Politécnica de Madrid), pp. 261-270