2015

1. Atención a la diversidad en educación superior: Competencias y necesidades formativas del profesorado

   Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2. Uso de la rúbrica en la evaluación del alumnado. Educación Superior: una experiencia a partir del modelo competencial

   La universidad como comunidad de innovación y cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 156-164