Olga Rodriguez Ferran-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (11)

2022

  1. Uso de la mochila y dolor de espalda en escolares adolescentes de Murcia

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Vol. 11, Núm. 1, pp. 20-32

2020

  1. Características de las intervenciones y estudios sobre el cuidado de la espalda en la etapa escolar

    JUMP: Journal of Universal Movement and Performance, Núm. 2, pp. 37-47

  2. Classification system of the sagittal integral morphotype in children from the isquios programme (Spain)

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 7

  3. Sagittal standing spinal alignment and back pain in 8 to 12-year-old children from the Region of Murcia, Spain: The ISQUIOS Program

    Journal of Back and Musculoskeletal Rehabilitation, Vol. 33, Núm. 6, pp. 1003-1014

  4. Sitting posture, sagittal spinal curvatures and back pain in 8 to 12-year-old children from the region of murcia (Spain): ISQUIOS programme

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 7

2019

  1. Back pain and knowledge of back care related to physical activity in 12 to 17 year old adolescents from the region of Murcia (Spain): ISQUIOS programme

    Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 19

  2. Dolor de espalda en escolares de 12 a 17 años de la Región de Murcia: estudio transversal

    Programa Educativo ISQUIOS: investigación y aplicaciones prácticas en el contexto escolar (Servicio de Publicaciones), pp. 103-117

  3. El currículo de Educación Física en la etapa de Educación Primaria en la LOMCE y su relación con la educación postural

    Programa Educativo ISQUIOS: investigación y aplicaciones prácticas en el contexto escolar (Servicio de Publicaciones), pp. 215-233

  4. El currículo de Educación Física en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria derivado de la LOMCE y su relación con la educación postural

    Programa Educativo ISQUIOS: investigación y aplicaciones prácticas en el contexto escolar (Servicio de Publicaciones), pp. 237-254

2018

  1. El currículo de educación física en la etapa de educación secundaria obligatoria en la LOMCE y su relación con la educación postural

    Revista Pedagógica ADAL, Núm. 36, pp. 25-33

  2. La valoración del conocimiento sobre Educación Postural en Educación Primaria a través de la Batería ISQUIOS: La opinión del docente

    Revista Pedagógica ADAL, Núm. 36, pp. 13-20