Publicaciones (56) Publicaciones de Purificacion Sanchez Hernandez

2020

  1. Lexical bundles and moves in research article abstracts of different disciplines

    Odisea: Revista de estudios ingleses, Núm. 21, pp. 71-87

2019

  1. Featuring immigrants and citizens A comparison between Spanish and English primary legislation and administration information texts (2007-2011)

    Discourse Approaches to Politics, Society and Culture (John Benjamins Publishing Company), pp. 63-90

  2. Mobile data-driven language learning: Affordances and learners’ perception

    System, Vol. 84, pp. 145-159

2018

  1. Uptake of corpus tools in the Spanish Higher Education context: a mixed-methods study

    Research in Corpus Linguistics (RiCL), Núm. 6, pp. 51-66

2017

  1. Constructing immigrants in UK legislation and Administration informative texts: A corpus-driven study (2007–2011)

    Discourse and Society, Vol. 28, Núm. 1, pp. 81-103

2014

  1. Activities aimed at raising motivation among at risk students in a first year eso context: A final task approach

    Comunicación, cognición, cibernétic@: actas

  2. La literatura infantil en las aulas de educación primaria: resultados del Proyecto Comenius "Learning and Teaching Children's Literature in Europe"

    Servicio de Publicaciones

  3. Lexical bundles in Biology: Differences between textbooks and research articles

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 27, Vol. 2, pp. 492-513

2013

  1. Lexical bundles in three oral corpora of university students

    NJES Nordic Journal of English Studies, Vol. 12, Núm. 1, pp. 187-209

  2. Relación entre el entorno socio-cultural y los hábitos lectores de los niños

    Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial))

2012

  1. Exploring the use of multidimensional analysis of learner language to promote register awareness

    System, Vol. 40, Núm. 1, pp. 90-103

2011

  1. A rationales dor the use of literature in the English language classroom: how to selct texts and activities

    Lenguaje y textos, Núm. 34, pp. 109-120

  2. Aprendizaje y enseñanza de literatura infantil en Europa

    La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro (Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura), pp. 1801-1822

  3. Diseño de un curso de inglés para juristas utilizando la plataforma Moodle

    Innovación educativa en la enseñanza formal (Murcia: Universidad de Murcia, 2011), pp. 285-292

  4. Experiencias sobre la adaptación al sistema de créditos europeos: debilidades y fortalezas

    I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011

  5. Lexical bundles in spoken English: a corpus-based study

    La investigación y al enseñanza aplicadas a las lenguas de especialidad y a la tecnología

  6. Specialized languages Corpora, meta-analyses and applications

    Studies in Corpus Linguistics

  7. The potential of literacy texts in the language classroom: the study of linguistic functions

    Odisea: Revista de estudios ingleses, Núm. 12, pp. 233-244

  8. The use of adverbial hedges in EAP students' oral performance A cross-language analysis

    Studies in Corpus Linguistics, Vol. 47, pp. 95-114

2010

  1. Proceso de adaptación al sistema de créditos ECTS en el Reino Unido (Universidad de Middlesex)

    Experiencias de movilidad en la Universidad de Murcia (2009) (Servicio de Publicaciones), pp. 165-174