Manuel
Gomez Lopez
Profesores Titulares de Universidad
Publicaciones en las que colabora con Manuel Gomez Lopez (11)
2024
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Analysis of Spatial Offensive Performance in Handball: Differences between Men's and Women's Senior World Championships
Journal of Human Kinetics , Vol. 90, pp. 169-182
2022
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Rendimiento ofensivo espacial de los mundiales de balonmano de 2017 y 2019. Diferencias en función de la clasificación
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 18, Núm. 2, pp. 117-126
2021
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Eficacia de los porteros de balonmano en los últimos mundiales absolutos masculino y femenino
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 17, Núm. 1, pp. 13-22
2020
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Efficiency of the goalkeepers in the women’s world handball championship in Germany 2017
Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, Vol. 22, pp. 1-10
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Factores de éstres y ansiedad en el arbitraje de deportes de equipo: una revisión sistemática
Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 13, Núm. 26, pp. 74-84
2017
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Efecto de la edad relativa en el proceso de selección de jugadores para las selecciones autonómicas de balonmano
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 13, Núm. 1, pp. 3-14
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Relative age effect in handball players of Murcia: Influence of sex and category of game
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 12, Núm. 3, pp. 565-573
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Relative age effect in handball players of Spain
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 17, Núm. 2, pp. 705-711
2016
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Análisis de los contenidos de “balonmano” en los planes de estudio actuales de grado en ciencias de la actividad física y del deporte
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 12, Núm. 3, pp. 177-184
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Aprender conocimiento del medio en educación primaria mediante los juegos de stalking
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 8, Núm. 3, pp. 175-196
2014
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Cómo conocer una localidad a través de diferentes propuestas de orientación. Una experiencia en las actividades físico-deportivas en el medio natural
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 6, Núm. 3, pp. 127-142