Publicaciones en las que colabora con Andrés Escarbajal de Haro (34)

2019

  1. La inclusión socio educativa de los alumnos inmigrantes en los centros educativos de secundaria en Castellammare del Golfo (tp) en la Región de Sicilia

    IV Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (Eidum)

2018

  1. El impacto educativo de los programas intergeneracionales:un estudio desde la escuela y las diferentes instituciones sociales implicadas

    Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 77, Núm. 2, pp. 31-54

  2. Estudio sobre una experiencia educativa con mujeres mayores en centros sociales. Implicaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida

    Revista complutense de educación, Vol. 29, Núm. 2, pp. 317-334

  3. La inclusión de las personas mayores: reto de las políticas sociales en el siglo XXI

    Docentes, profesionales e investigadores ante los desafíos educativos de las relaciones intergeneracionales: la propuesta de las mujeres de San José obrero de Cieza (DM), pp. 19-27

2017

  1. Aproximación a la situación de discriminación de género en el colectivo de personas mayores en España. Implicaciones para la Educación Social

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 24, pp. 834-844

  2. Educación intergeneracional y educación social

    Envejecimiento activo, programas intergeneracionales y educación social (Dykinson), pp. 51-80

  3. El educador social en la promoción y construcción de la ciudadanía activa en las personas mayores

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 24, pp. 681-688

  4. El profesional de la Educación Social y la competencia mediadora en el ámbito de las personas mayores

    Mediaciones sociales, Núm. 16, pp. 155-174

  5. El proyecto intergeneracional universitario (ESIUM proyect)

    Envejecimiento activo, programas intergeneracionales y educación social (Dykinson), pp. 147-174

  6. Envejecimiento activo, programas intergeneracionales y educación social

    Dykinson

2016

  1. El educador social en los centros para personas mayores: Respuestas socioeducativas para una nueva generación de mayores

    Educar, Vol. 52, Núm. 2, pp. 451-467

  2. El planteamiento socioeducativo en el trabajo con personas mayores. El punto de vista de los profesionales

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 19, Núm. 2, pp. 315-328

  3. Mild cognitive impairment in elderly users of municipal centers of the Region of Murcia (Spain)

    Anales de psicología, Vol. 32, Núm. 1, pp. 234-240

2015

  1. La percepción de la calidad de vida en las mujeres mayores y su envejecimiento activo a través de actividades socioeducativas en los centros sociales

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 33, Núm. 2, pp. 471-488

  2. Las actividades acuáticas en la enseñanza secundaria en la Región de Murcia. Un estudio cualitativo

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 153-174

  3. Las estrategias grupales de trabajo cualitativo en educación para la salud

    Investigar e intervenir en educación para la salud (Narcea), pp. 71-84

2014

  1. Claves para la mejora de la calidad de oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida en contextos sociales

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 1248-1254

  2. La percepción del envejecimiento activo y saludable en las mujeres mayores

    Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento: Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 17-24

  3. Vejez, mujer y educación: un enfoque cualitativo de trabajo socioeducativo

    Dykinson

2012

  1. El papel de la educación y los museos en la inclusión social. Una contribución desde la animación sociocultural

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 30, Núm. 2, pp. 445-468