Publicaciones (54) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Age/Order of Acquisition influences at early stages of visual word processing: evidence from homophonic formal priming in Spanish and English

    Anales de psicología, Vol. 40, Núm. 3, pp. 443-457

  2. What Makes a Word a Good Representative of the Category of “Emotion”? The Role of Feelings and Interoception

    Emotion, Vol. 24, Núm. 3, pp. 745-758

2023

  1. Emoji-SP, the Spanish emoji database: Visual complexity, familiarity, frequency of use, clarity, and emotional valence and arousal norms for 1031 emojis

    Behavior Research Methods, Vol. 55, Núm. 4, pp. 1715-1733

  2. On the use of pseudoword reading as estimate of premorbid intelligence in brain injured, psychopathological, or cognitively impaired patients

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2022

  1. Pen-and-Paper versus Computer-Mediated Writing Modality as a New Dimension of Task Complexity

    Languages, Vol. 7, Núm. 3

  2. SpaVerb-WN—A megastudy of naming times for 4562 Spanish verbs: Effects of psycholinguistic and motor content variables

    Behavior Research Methods, Vol. 54, Núm. 6, pp. 2640-2664

2021

  1. EmoPro – Emotional prototypicality for 1286 Spanish words: Relationships with affective and psycholinguistic variables

    Behavior Research Methods, Vol. 53, Núm. 5, pp. 1857-1875

  2. The effects of working memory and L2 proficiency on L2 writing

    Journal of Second Language Writing, Vol. 52

2018

  1. Capítulo 17. Análisis comparativo de la satisfacción del alumnado con su profesorado mediante ítems directos e indirectos

    Innovación, diversidad y TIC en la enseñanza superior (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 178-188

  2. Capítulo 8. Mobiability : a european standard on support measures in the EHEA for International Students with Disabilities

    Innovación, diversidad y TIC en la enseñanza superior (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 87-98

  3. MobiAbility.eu: una plataforma web de apoyo a la movilidad europea de estudiantes universitarios con discapacidad

    La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad

  4. Norms for 10,491 Spanish words for five discrete emotions: Happiness, disgust, anger, fear, and sadness

    Behavior Research Methods, Vol. 50, Núm. 5, pp. 1943-1952

  5. Políticas europeas para el fomento de la movilidad de las personas con discapacidad en la educación superior

    Actas del VII Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): ‘políticas sociales ante horizontes de incertidumbre y desigualdad’’. Celebrado el 4 y 5 de octubre de 2018 en Zaragoza

  6. Propuesta de un estándar paneuropeo de medidas de apoyo a estudiantes universitarios con discapacidad

    La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad

  7. Propuesta de un estándar paneuropeo de medidas de apoyo a estudiantes universitarios con discapacidad.

    La Universidad, motor de cambio para la inclusión: actas del IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad

  8. Seeing music: The perception of melodic ‘ups and downs’ modulates the spatial processing of visual stimuli

    Neuropsychologia, Vol. 117, pp. 67-74

2017

  1. Adaptation into European Spanish of the Automated Working Memory Test Battery (AWMA)

    Anales de psicología, Vol. 33, Núm. 1, pp. 188-195

  2. Análisis comparativo de la satisfacción del alumnado con su profesorado mediante ítems directos e indirectos: ¿indulgencia, cortesía o recelo?

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XIV FECIES

  3. Fundamentación de la terapia de relajación acuática

    Libro de capítulos III Congreso Nacional de Psicología (Consejo General de la Psicología de España), pp. 173-180

  4. La creación de espacios humanos en Margarete Schütte-Lihotzky

    Mujeres con luz (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 193-207