Investigación e Innovación en la enseñanza de las Ciencias
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Lejona, EspañaUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)
2024
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Are Future Teachers Involved in Contributing to and Promoting the Reduction of Massive Waste Generation?
Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 17
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El tratamiento del consumo intensivo y la generación de residuos en los libros de texto de Educación Secundaria
Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 32
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Noticias de prensa sobre el problema de los residuos en el aula: concienciación frente a información
Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, pp. 1-20
2023
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A horizon scan exercise for aquatic invasive alien species in Iberian inland waters
Science of the Total Environment, Vol. 869
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Corrigendum to ‘A horizon scan exercise for aquatic invasive alien species in Iberian inland waters’ Sci. Total Environ.869 (2023) 161798 (Science of the Total Environment (2023) 869, (S0048969723004138), (10.1016/j.scitotenv.2023.161798))
Science of the Total Environment
2020
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Perception, knowledge, and attitudes towards molar incisor hypomineralization among Spanish dentists: a cross-sectional study
BMC Oral Health, Vol. 20, Núm. 1