Marco teórico para el diseño y evaluación de unidades formativas para la enseñanza de competencias de pensamiento histórico en bachillerato

  1. Miralles Sánchez, Pedro
Buch:
El currículum de las Ciencias Sociales: enseñanza-aprendizaje desde las culturas y los valores democráticos
  1. Ortega Cervigón, José Ignacio (ed. lit.)
  2. Sánchez Rivera, Jesús Ángel (ed. lit.)
  3. González Monfort, Neus (ed. lit.)

Verlag: Octaedro

ISBN: 978-84-10054-57-8

Datum der Publikation: 2024

Seiten: 45-54

Art: Buch-Kapitel