Valoración de los estudiantes sobre el E-portafolio como herramienta metodológica para favorecer el aprendizaje y la evaluación

  1. Rodríguez-Entrena, M.ª
  2. González Barea, E. M.ª 1
  3. de Haro Rodríguez, R
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Actas:
III Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas

Editorial: Egregius editorial

ISBN: 978-84-1177-026-2

Año de publicación: 2023

Páginas: 345-364

Tipo: Aportación congreso

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