Adaptación al español y validación del cuestionario UGEQ para evaluar la cohesión grupal en estudiantes universitarios

  1. Nicolás Ruiz-Robledillo
  2. Natalia Albaladejo-Blázquez
  3. Rosario Ferrer-Cascales
  4. María Rubio-Aparicio
  5. Juan J. Madrid-Valero
  6. Juan Vela-Bermejo
  7. Grégoire Bosselut
Revista:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria

ISSN: 2223-2516

Any de publicació: 2022

Volum: 17

Número: 1

Pàgines: 1-15

Tipus: Article

DOI: 10.19083/RIDU.2023.1618 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Altres publicacions en: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria

Objectius de Desenvolupament Sostenible