La clase invertida en semipresencialidad. Estudio en grupos con programas de especificación curricular en Secundaria y Bachillerato

  1. Pedro Peinado Rocamora
  2. María Del Mar Sánchez Vera
  3. Clara María Gea García
Revista:
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis

ISSN: 1135-1438 2385-4731

Any de publicació: 2024

Número: 1

Tipus: Article

Altres publicacions en: UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis

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