El autoconcepto y la práctica de actividad física en Primaria
- García Cantó, E.
- García López, A.
ISSN: 1989-6247
Año de publicación: 2011
Volumen: 3
Número: 2
Páginas: 187-200
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud
Resumen
El presente artículo presenta una investigación donde se ha pretendido analizar el grado de autoconcepto de los niños de tercer ciclo de Primaria y la influencia del género y la práctica de actividad física sobre este autoconcepto general de los alumnos.