Género y percepción de metodologías activas en la educación en el alumnado universitario

  1. Pablo Rosser 1
  2. Seila Soler 2
  3. Eva Ortiz-Cermeño 3
  1. 1 Universidad Internacional de La Rioja
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    Universidad Internacional de La Rioja

    Logroño, España

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  2. 2 Universidad Internacional Isabel I de Castilla
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    Universidad Internacional Isabel I de Castilla

    Burgos, España

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  3. 3 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

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Libro:
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos
  1. María del Mar Molero Jurado (coord.)
  2. María del Mar Simón Márquez (coord.)
  3. José Jesús Gázquez Linares (coord.)
  4. Pablo Molina Moreno (coord.)
  5. Silvia Fernández Gea (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-859-3

Año de publicación: 2023

Páginas: 149-160

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet