Does Clinical Simulation Learning Enhance Evidence-Based Practice? A Quasi-Experimental Study Involving Nursing Students
- Leal-Costa, C.
- Carrasco-Guirao, J.J.
- Adánez-Martínez, M.G.
- Ramos-Morcillo, A.J.
- Ruzafa-Martínez, M.
- Suárez-Cortés, M.
- Jiménez-Ruiz, I.
- Molina-Rodríguez, A.
- Díaz-Agea, J.L.
Revista:
Clinical Simulation in Nursing
ISSN: 1876-1399
Año de publicación: 2024
Volumen: 87
Tipo: Artículo