La digitalización de la justicia y la enseñanza del Derecho Procesal

Resumen

En un contexto altamente tecnológico en el que se persigue a toda costa la eficiencia de la justicia, las TICs se incorporan con una intensidad creciente al proceso. Es misión del Grado en Derecho, y por lo que a nosotros respecta de las asignaturas de Derecho Procesal, formar juristas que adquieran constancia de los cambios operados por la tecnología, que sepan actuar en entornos digitales procesales y sean capaces de reflexionar críticamente desde la teoría sobre los problemas que aquellos acarrean.Para conseguir enseñar y transmitir las implicaciones del fenómeno digital en el proceso puede utilizarse una metodología teórico-práctica en la que se combinen lecciones magistrales participativas, experiencias de uso de los entornos digitales existentes en la Administración de Justicia y una reflexión final teórica tras la interacción antedicha.La fase práctica puede realizarse en entornos digitales reales o en entornos simulados, siendo preferentes los primeros, por cuanto los segundos requieren mucho.....