Introduction to the special issue on working memory and L2 writing: Implications for SLA individual differences research

  1. Manchón, R.M.
  2. Sanz, C.
Revista:
Studies in Second Language Acquisition

ISSN: 1470-1545,  0272-2631

Any de publicació: 2023

Volum: 45

Número: 3

Pàgines: 599-621

Tipus: Article

DOI: 10.1017/S0272263123000359 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus