Una propuesta de acercamiento del clarinete al flamenco

Resumen

El flamenco es un género musical cuyas principales vías de expresión son el cante, el baile y la guitarra. A lo largo del tiempo, ha evolucionado y absorbido influencias, incorporando nuevos instrumentos y estilos. Inicialmente transmitido oralmente de maestro a discípulo, el flamenco se perfeccionó y ganó popularidad, lo que condujo al desarrollo de metodologías de enseñanza más estructuradas. La inclusión de nuevos instrumentos ha ampliado las posibilidades sonoras del flamenco, permitiendo a sus intérpretes explorar nuevas técnicas. En el caso de los instrumentos de viento, artistas como Jorge Pardo contribuyeron a la consolidación de la flauta y el saxofón en el flamenco en el último tercio del siglo XX. Esta tesis doctoral propone acercar el clarinete al flamenco, explorando su compatibilidad y cooperación, evaluando cómo esto puede ampliar las capacidades expresivas del género y las posibilidades interpretativas del instrumento. Se seleccionarán obras relevantes de diferentes periodos y estilos flamencos para adaptarlas al clarinete a nivel técnico y expresivo. Dado que el flamenco es un género de tradición oral, se crearán transcripciones para facilitar el proceso de enseñanza. Se desarrollarán materiales y actividades que abarcarán aspectos básicos del flamenco, como compases, ritmos, escalas y cadencias, para establecer una base sólida de conocimientos y habilidades instrumentales en la interpretación del flamenco en el clarinete. El aprendizaje del flamenco en el clarinete es un desafío apasionante que requiere tiempo, dedicación y habilidad técnica. Se compondrán estudios y pequeñas obras flamencas para facilitar la interpretación progresiva de los diferentes palos flamencos. Después de dominar las obras transcritas, se explorará el papel del clarinete dentro de una banda de música, adaptando las composiciones creadas y enfocándose en el aspecto sinfónico del flamenco. Los recursos generados en esta investigación podrán beneficiar a la educación musical, al ofrecer orientación para la enseñanza del flamenco en las aulas de clarinete de los conservatorios. La propuesta se experimentará en el último ciclo de las Enseñanzas Profesionales de Música del conservatorio de Cartagena, y se analizarán los resultados obtenidos para extraer conclusiones pertinentes. Resumidamente, esta tesis doctoral busca acercar el clarinete al flamenco, construyendo una senda de progreso para el instrumento en este género. El objetivo es enriquecer el panorama artístico de ambos, explorando nuevas posibilidades de expresión musical, y considerando su relevancia en el ámbito educativo. Esta investigación ha sido desarrollada a lo largo de nueve años y busca promover un necesario punto de partida para el encuentro entre el clarinete y el flamenco.