El cambio climático en las Facultades de Medicina
- 1 Centro de Estudios en Educación Médica, Universidad de Murcia, Murcia.
ISSN: 2660-8529
Año de publicación: 2023
Título del ejemplar: Revista Española de Educación Médica
Volumen: 4
Número: 1
Páginas: 1-3
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Española de Educación Médica
Resumen
Según recientes trabajos (1-2), la mayoría de la población española cree que el cambio climático (CC) es real y lo identifican como algo negativo. El CC no es sólo uno de los retos ambientales trascendentales a los que se enfrenta la humanidad a escala global, sino que influye sobre muchos sectores, alcanzando su máximo exponente en el área de la salud. Así, en España, entre un 70 y 80% de las personas reconocen el impacto que el cambio climático supone en su salud o calidad de vida (1). La web del Ministerio de Sanidad español mantiene una página con información detallada sobre la relación entre CC y salud. Entre los efectos indirectos se destacan el aumento de la contaminación atmosférica y aero alérgenos, el cambio en la distribución de vectores de enfermedades infecciosas(paludismo, dengue), o la menor disponibilidad de agua e inseguridad alimentaria. También se destaca que los efectos del CC contribuyen directamente a las defunciones por enfermedades cardiovasculares y respiratorias, a enfermedades neurodegenerativas y muchas otras variables sanitarias. Además, en el actual contexto de cambio climático, las olas de frío o calor no van a desaparecer ni tampoco la morbimortalidad asociada a ellas. Por otro lado, las situaciones de bloqueo atmosférico asociadas al cambio climático redundan en un aumento de los niveles de contaminantes ambientales.
Referencias bibliográficas
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