El análisis no estándar en la enseñanza secundaria

  1. José Ginés Espín Buendía 1
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Livre:
IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática: Actas
  1. Dolores Carrillo Gallego (ed. lit.)
  2. Encarna Sánchez Jiménez (ed. lit.)
  3. José Manuel Matos (ed. lit.)
  4. Pedro Luis Moreno Martínez (ed. lit.)
  5. Wagner Rodrigues Valente

Éditorial: Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME) ; Universidad de Murcia

ISBN: 978-84-946150-4-7

Année de publication: 2017

Pages: 426

Congreso: Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática (4. 2017. Murcia)

Type: Communication dans un congrès

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