El consumo de música en escolares de Educación Primaria durante el confinamiento
- López Melgarejo, Alba María 1
- López Núñez, Norberto 2
- 1 Universidad de Murcia e ISEN de Cartagena
-
2
Universidad de Murcia
info
ISSN: 1138-6908, 2603-5928
Year of publication: 2022
Issue: 25
Pages: 3-13
Type: Article
More publications in: EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa
Sustainable development goals
Abstract
El presente estudio tiene como objetivo principal conocer el consumo de música por parte de los escolares de 6º de Primaria durante el confinamiento por la COVID-19. Se ha realizado un estudio observacional, transversal y descriptivo con una muestra de 219 escolares en edades comprendidas entre los 11 y 12 años. Para la recogida de información se elaboró un cuestionario ad hoc validado mediante Comité de Expertos. Los resultados revelan que el consumo de música por parte de los escolares de 6º curso de Educación Primaria durante el confinamiento se ha incrementado considerablemente debido a razones derivadas de la situación de aislamiento domiciliario. Los principales hábitos de consumo de música se caracterizan por el uso de dispositivos relacionados con las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la escucha musical, principalmente a través del teléfono móvil, tablet u ordenador. Como conclusiones dos de cada tres niños/as prefiere escuchar música solo/a y entre sus preferencias musicales está la música reggaetón, pop, rap y trap.