Análisis de la adquisición de competencias con diferentes metodologías activas de simulación clínica (MAES© y NO MAES) en alumnos de grado en enfermería

  1. José Luis Díaz Agea
  2. César Leal Costa
  3. Juan Antonio García Méndez
  4. Mª de Gracia Adánez Martínez
  5. Mª Rosario Martín Robles
Libro:
La innovación educativa y su difusión científica
  1. González Ortiz, Juan José (coord.)
  2. González Baídez, Ana (coord.)

Editorial: Universidad Católica San Antonio de Murcia

ISBN: 978-84-16045-68-6

Año de publicación: 2017

Páginas: 83-95

Tipo: Capítulo de Libro