Preparación psicológica para los Juegos Paralímpicos y afrontamiento de lesiónun caso en taekwondo

Referencias bibliográficas

• Abdullah, M. R., Musa, R. M., Maliki, A. B. H. M. B., Kosni, N. A. y Suppiah, P. K. (2016). Role of psychological factors on the performance of elite soccer players. Journal of Physical Education and Sport, 16(1), 170–176. https://doi.org/10.7752/jpes.2016.01027
• Abenza, L., González, J., Reyes, L., Reyes, F., Blas, A. y Olmedilla, A. (2014). Descripción y evaluación del entrenamiento psicológico de una deportista de regata clase laser radial. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 9(1), 67-92.
• Abenza, L., Olmedilla, A. y Martinez, C. (2017). Propuesta de entrenamiento psicologico integrado al deportivo en el tenis de mesa: una experiencia en el CAR Sant Cugat de Barcelona. Informacio Psicologica, 112, 74-94. http://dx.medra.org/10.14635/IPSIC.2016.112.6
• Abenza, L., Olmedilla, A. y Ortega, E. (2010). Efectos de las lesiones sobre las variables psicológicas en futbolistas juveniles. Revista Latinoamericana de Psicología, 42(2), 265-277. https://doi.org/10.14349/rpl.v42i2.479
• Abenza, L., Olmedilla, A., Ortega, E. y Esparza, F. (2011). Construcción de un registro de conductas de adherencia a la rehabilitación de lesiones deportivas. Revista de Psicología del Deporte, 20(2), 455-476.
• Abenza, L., Olmedilla, A., Ortega, E., Ato, M. y García-Más, A. (2010). Análisis de la relación entre el estado de ánimo y las conductas de adherencia en deportistas lesionados. Anales de Psicología/Annals of Psychology, 26(1), 159-168.
• Alexander, D., Bloom, G. A. y Taylor, S. L. (2020). Female Paralympic athlete views of effective and ineffective coaching practices. Journal of Applied Sport Psychology, 32(1), 48-63.
• Álvarez, O., Estevan, I., Falcó, C., Hernández-Mendo, A. y Castillo, I. (2014). Perfil de habilidades psicológicas en taekwondistas universitarios y su relación con el éxito en competición. Cuadernos de Psicología del Deporte, 14(3), 13-20. https://doi.org/10.4321/S1578-84232014000300002
• Aoyagi, M. W., Poczwardowski, A., Statler, T., Shapiro, J. L. y Cohen, A. B. (2017). The performance interview guide: recommendations for initial consultations in sport and performance psychology. Professional Psychology: Research and Practice 48(5), 352-360. https://doi.org/10.1037/pro0000121
• Aragón, P. O. (2002). Intervención psicológica con deportistas paralímpicos Sydney 2000. Revista de Psicología del Deporte, 11(2), 269-273.
• Ashbrook, P. R., Gillham, A. y Barba, D. (2018). Effects of an Individualized Mental-Skills-Training Program on Golf Performance: A Single-Subject Research Design. The Sport Psychologist, 32(4), 275-289.
• Barron, I.G., Bourgaize, C., Lempertz, D., Swinden, C. y Darker-Smith, S. (2019). Eye movement desensitization reprocessing for children and adolescents with posttraumatic stress disorder: a systematic narrative review. Journal of EMDR Practice and Research, 13(4). DOI: https://doi.org/10.1891/1933-3196.13.4.270
• Blumenstein, B. y Orbach, I. (2020). Periodization of psychological preparation within the training process. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 18(1), 13-23. https://doi.org/10.1080/1612197X.2018.1478872
• Bompa, T., Blumenstein, B., Hoffmann, J., Howell, S. y Orbach, I. (2019). Integrated periodization in sports training & athletic development: Combining training methodology, sports psychology, and nutrition to optimize performance. Meyer & Meyer Sport.
• Bradberry, T. y Greaves, J. (2012). Inteligencia emocional 2.0. Estrategias para conocer y aumentar su coeficiente. Conecta.
• Brewer, B. W. (1998). Adherence to sport injury rehabilitation programs. Journal of Applied Sport Psychology, 10(1), 70-82.
• Brewer, B. W. (2019). Adherence issues in the prevention and rehabilitation of sport injuries. In M. H. Anshel, T. A. Petrie, y J. A. Steinfeldt (Eds.), APA Handbooks in Psychology series. APA Handbook of Sport and Exercise Psychology, Vol. 1. Sport Psychology (pp. 727–741). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000123-036
• Brown, D. J. y Fletcher, D. (2017). Effects of psychological and psychosocial interventions on sport performance: A meta-analysis. Sports Medicine, 47(1), 77-99. https://doi.org/10.1007/s40279-016-0552-7
• Carazo, P. y Araya, G. (2010). Perfil de rasgos psicológicos para el rendimiento deportivo en hombres y mujeres practicantes de taekwondo. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejército y el Deporte, 5, 253-266.
• Chica, A.C., Guirval, F.G., Garrido, R.E.R., Chaves, G.C. y Mendo, A.H. (2019). Efectos de un programa de danza española en mujeres con fibromialgia. Cuadernos de Psicología del Deporte, 19(2), 52-69. https://doi.org/10.6018/cpd.343401
• Didymus, F. F. y Fletcher, D. (2017). Effects of a cognitive-behavioral intervention on field hockey players’ appraisals of organizational stressors. Psychology of Sport and Exercise, 30, 173-185. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2017.03.005
• Emara, A. (2012). Strategies of mental imagery and it’s relation to some psychological variables in sport of wrestling. World Journal of Sport Sciences, 6, 167-172. https://doi.org/10.5829/idosi.wjss.2012.6.2.1131
• García-Naveira, A. (2017). Psychological training for improving self control in a football coach. Acción Psicológica, 14(1), 27-42. https://doi.org/10.5944/ap.14.1.19252
• Gil-Moreno-De-Mora, G., Palmi, J. y Prat-Subirana, J. A. (2017). Valoración de la percepción subjetiva de la fatiga en motoristas de competición rally-raid Dakar. Acción Psicológica, 14(1), 93-104. https://doi.org/10.5944/ap.14.1.19265
• Goddard, K., Roberts, C. M., Byron-Daniel, J. y Woodford, L. (2020). Psychological factors involved in adherence to sport injury rehabilitation: a systematic review. International Review of Sport and Exercise Psychology, publicación en avance online. https://doi.org/10.1080/1750984X.2020.1744179
• Golby, J. y Wood, P. (2016). The effects of psychological skills training on mental toughness and psychological well-being of student-athletes. Psychology, 7, 901-913. https://doi.org/10.4236/psych.2016.76092
• González-Hernández, J. (2017). Diseño del entrenamiento mental del tenista. De lo científico a lo aplicado. Revista de Psicología Aplicada al Deporte y el Ejercicio Físico, 2(1), Artículo e5. https://doi.org/10.5093/rpadef2017a5
• Gross, M., Moore, Z. E., Gardner, F. L., Wolanin, A. T., Pess, R. y Marks, D. R. (2018). An empirical examination comparing the mindfulness-acceptance-commitment approach and psychological skills training for the mental health and sport performance of female student athletes. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 16, 431-451. https://doi.org/10.1080/1612197X.2016.1250802
• Haslett, D., Choi, I. y Smith, B. (2020). Para athlete activism: A qualitative examination of disability activism through Paralympic sport in Ireland. Psychology of Sport and Exercise, 47, 101639.
• Hess, C. W., Gnacinski, S. L. y Meyer, B. B. (2019). A Review of the Sport-Injury and-Rehabilitation Literature: From Abstraction to Application. The Sport Psychologist, 33(3), 232-243. https://doi.org/10.1123/tsp.2018-0043
• Kinugasa, T. (2013). The application of single-case research designs to study elite athletes’ conditioning: An update. Journal of Applied Sport Psychology, 25(1), 157-166.
• Konter, E., Beckmann, J. y Mallett, C. J. (2019). Psychological skills for football players. Football Psychology: From Theory to Practice. Routledge, Taylor & Francis.
• Kristiansen, E., Roberts, G. C. y Abrahamsen, F. E. (2008). Achievement involvement and stress coping in elite wrestling. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 18(4), 526-538. https://doi.org/10.1111/j.1600-0838.2007.00646.x
• León, O. G. y Montero, I. (2015). Métodos de investigación en Psicología y Educación: las tradiciones cuantitativa y cualitativa, (4º Ed.). Mc Grawhill.
• Liberal, R., Escudero, J. T., Cantallops, J y Ponseti, J. (2014). Impacto psicológico de las lesiones deportivas en relación al bienestar psicológico y la ansiedad asociada a deportes de competición. Revista de Psicología del Deporte, 23(2), 451-456.
• Lim, T. H., Jang, C. Y., O’Sullivan, D. y Oh, H. (2018). Applications of psychological skills training for Paralympic table tennis athletes. Journal of Exercise Rehabilitation, 14(3), 367-374. https://doi.org/10.12965/jer.1836198.099
• Lundqvist, C. Stahl, L., Kenttä, G. y Thulin, U. (2018). Evaluation of a mindfulness intervention for Paralympic leaders prior to the Paralympic Games. International Journal of Sports Science & Coaching, 13(1), 62-71. https://doi.org/10.1177/1747954117746495
• MacNamara, A., Button, A. y Collins, D. (2010). The role of psychological characteristics in facilitating the pathway to elite performance part 1: Identifying mental skills and behaviors. The Sport Psychologist, 24(1), 52-73. https://doi.org/10.1123/tsp.24.1.52
• Mahamud, J., Tuero, C. y Márquez, S. (2005). Características psicológicas relacionadas con el rendimiento: comparación entre los requerimientos de los entrenadores y la percepción de los deportistas. Revista de Psicología del Deporte, 14(2), 237-251.
• Marín, C., Guillén, A. I. y Vergara, S. (2016). Nacimiento, desarrollo y evolución de la desensibilización y el reprocesamiento por medio de movimientos oculares (EMDR). Clínica y Salud, 27(3), 101-114. https://doi.org/10.1016/j.clysa.2016.09.001
• Martin, J., Vassallo, M., Carrico, J. y Armstrong, E. (2019). Predicting Happiness in Paralympic Swimming Medalists. Adapted Physical Activity Quarterly, 36(3), 309-324.
• Martín, V., Blasco, M. J., Casals, M., Fernández-Villa, T., Molina, A. J., Martínez, F. V., Martín, A., Langohr, K. y Ayán, C. (2018). Incidencia de las lesiones en la competición de lucha leonesa y factores asociados (2005-2015). Apunts Medicina de l” Esport, 53(199), 105-112.
• McPherson, M. y Pickett, W. (2010). Characteristics of martial art injuries in a defined Canadian population: a descriptive epidemiological study. BioMedCentral Public Health, 10, artículo 795. https://doi.org/10.1186/1471-2458-10-795
• Molina, P., Guillamón, M. y Úbeda, J. (2015). La investigación cualitativa en las revistas españolas de ciencias del deporte (2007-2011). Revista de Psicología del Deporte, 24(1), 29-36.
• Moreno-Fernández, I. M., Gómez-Espejo, V., Olmedilla-Caballero, B., Ramos-Pastrana, L. M., Ortega-Toro, E. y Olmedilla, A. (2019). Eficacia de un programa de preparación psicológica en jugadores jóvenes de fútbol. Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, 4(2), Artículo e14, 1-7. https://doi.org/10.5093/rpadef2019a13
• Olmedilla, A. y García-Mas, A. (2009). El modelo global psicológico de las lesiones deportivas. Acción Psicológica, 6(2), 77-91.
• Olmedilla, A., García-Más, A. y Ortega, E. (2017). Características psicológicas para el rendimiento deportivo en jóvenes jugadores de fútbol, rugby y baloncesto. Acción Psicológica, 14(1), 7-16. https://doi.org/10.5944/ap.14.19249
• Olmedilla, A., Moreno-Fernández, I. M., Gómez-Espejo, V., Robles-Palazón, F. J., Verdú, I. y Ortega, E. (2019). Psychological intervention program to control stress in youth soccer players. Frontiers in Psychology, 10:2260. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02260
• Olmedilla, A., Ortega, E., Andreu, M.D. y Ortin, F.J. (2010). Programa de intervención psicológica en futbolistas: evaluación de habilidades psicológicas mediante el CPRD. Revista de Psicología del Deporte, 19(2), 249-262.
• Olmedilla, A., Sánchez-Aldeguer, M.F., Almansa, C. M., Gómez-Espejo, V. y Ortega, E. (2018). Entrenamiento psicológico y mejora de aspectos psicológicos relevantes para el rendimiento deportivo en jugadoras de futbol. Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al Ejercicio Físico, 3(1), Artículo e8. https://doi.org/10.5093/rpadef2018a2
• Pain, M., Harwood, C. y Anderson, R. (2011). Precompetition imagery and music: the impact on flow and performance in competitive soccer. The Sport Psychologist, 25(2), 212-232. https://doi.org/10.1123/tsp.25.2.212
• Palmi, J., Planas, A. y Solé, S. (2018). Intervención mindfulness de rehabilitación de un deportista lesionado: Caso en fútbol profesional. Revista de Psicología del Deporte, 27(1), 115-122.
• Pedraza-Ramirez, I. (2019). Generación LoL: Entrenamiento psicológico mediante una propuesta holística con un equipo profesional de e-sports. Revista de Psicología Aplicada al Deporte y el Ejercicio Físico, 4(1), Artículo e2. https://doi.org/10.5093/rpadef2019a3
• Peñafiel-León, M. P. (2018). Aplicación del método POLD en deportistas de alto rendimiento con lumbalgia que asisten a la Federación Ecuatoriana de Remo, en la ciudad de Guayaquil. (Tesis doctoral). Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Ecuador.
• Peris-Delcampo, D. y Cantón, E. (2018). El perfil profesional del psicólogo especialista en psicología del deporte en fútbol. Revista de Psicología Aplicada al Deporte y el Ejercicio Físico, 3(1), Artículo e9. https://doi.org/10.5093/rpadef2018a6
• Peris-Delcampo, D., Taipe-Nasimba, N., Expósito, V. y Cantón, E. (2019). Psychological Intervention Using Motivational Coaching in Dance Sport: A Single Case Study. Preprints 2019, 2019040241. https://doi.org/10.20944/preprints201904.0241.v1
• Puce, L., Marinelli, L., Mori, L., Pallecchi, I. y Trompetto, C. (2017). Protocol for the study of self-perceived psychological and emotional well-being of Young Paralympic athletes. Health and Quality of Life Outcomes, 15, artículo 219. https://doi.org/10.1186/s12955-017-0798-2
• Robin, N. y Flochlay, C. (2017). Imagerie mentale en sport et applications en EPS. EPS: Revue Education Physique et Sport. Editeur EP&S.
• Robles-Rodríguez, A., Abad-Robles, M. T., Robles-Rodríguez, J. y Giménez, F. J. (2020). Factores psicológicos asociados a la formación y al rendimiento en judokas de élite. Journal of Universal Movement and Performance, 1, 27-37. https://doi.org/10.17561/jump.n1.3
• Shapiro, F. (1995). EMDR: Basic principles, protocols, and procedures. Guilford.
• Shapiro, F. y Forrest, M. S. (2001). EMDR: Eye movement desensitization and reprocessing. Guilford.
• Sibley, B. A. y Bergman, S. M. (2018). What keeps athletes in the gym? Goals, psychological needs, and motivation of CrossFit™ participants. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 16(5), 555-574. https://doi.org/10.1080/1612197X.2017.1280835
• Smith, D., Romano-Smith, S., Wright, D. J., Deller-Rust, B. y Wakefield, C. J. (2019). The Effects of Combining PETTLEP Imagery and Action Observation on Bicep Strength: A Single-Case Design. Journal of Applied Sport Psychology, 32(4), 377-391. https://doi.org/10.1080/10413200.2018.1560372
• Sotoodeh, M.S., Talebi, R., Hemayattalab, R. y Arabameri, E. (2012). Comparison of selected metal skills between elite and non-elite male and female taekwondo athletes. World Journal of Sport Sciences, 6(1), 32-38. https://doi.org/10.5829/idosi.wjss.2012.6.1.1107
• Torralba, M. A., Braz, M. y Rubio, M. J. (2017). Motivos de la práctica deportiva de atletas paralímpicos españoles. Revista de Psicología del Deporte, 26(1), 49-60.
• Turner, M. J., Ewen, D. y Barker, J. B. (2020). An idiographic single-case study examining the use of rational emotive behavior therapy (REBT) with three amateur golfers to alleviate social anxiety. Journal of Applied Sport Psychology, 32(2), 186-204.
• Vallarino, V.T., García, C.R. y Zecchini, V.A. (2020). Evaluación e intervención psicológica en jugadoras de hockey sobre hierba femenino. Cuadernos de Psicología del Deporte, 20(1), 62-74. https://doi.org/10.6018/cpd.406651
• Weinberg, R.S. y Gould, D. (2018). Foundations of sport and exercise psychology, 7E. Human Kinetics.
• Wiese-Bjornstal, D. M. (2019). Psychological predictors and consequences of injuries in sport settings. In M. H. Anshel, T. A. Petrie y J. A. Steinfeldt (Eds.), APA handbooks in psychology series. APA handbook of sport and exercise psychology, Sport psychology (Vol. 1, pp. 699–725). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000123-035.
• Wilkerson, L. A. (1997). Martial arts injuries. The Journal of the American Association, 97(4), 221-226. https://doi.org/10.7556/jaoa.1997.974.221
• Zamora, E. A., Rubio, V. y Hernández, J. M. (2017). Intervención psicológica para el control de la ansiedad en un deportista español de lucha grecorromana. Acción Psicológica, 14(2), 211-224. https://doi.org/10.5944/ap.14.1.15785