Análisis de la congruencia entre los motivos y las estrategias en el Cuestionario de Procesos de Estudio (CPE)
- F. Hernández Pina 1
- M.P. García Sanz 1
- J.J. Maquilón Sánchez 1
- N. Navarro Adelantado 1
- P. Martínez Clares 1
- R.M. Hervás Avilés 1
-
1
Universidad de Murcia
info
ISSN: 0212-4068
Año de publicación: 2001
Volumen: 19
Número: 2
Páginas: 491-492
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de investigación educativa, RIE