La incidencia de la escuela en el abandono escolar prematuro
- Mª Ángeles Hernández Prados 1
- Miriam Alcaraz 1
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Universidad de Murcia
info
ISSN: 0210-0630
Año de publicación: 2019
Título del ejemplar: Cómo entender y actuar sobre el TDAH en Educación
Número: 501
Páginas: 36-44
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Cuadernos de pedagogía
Referencias bibliográficas
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