Conductas de ciberadicción y experiencias de "cyberbullying" entre adolescentes

  1. Pilar Arnaiz 1
  2. Fuensanta Cerezo 1
  3. Ana M. Giménez 1
  4. Javier J. Maquilón 1
  1. 1 Universidad de Murcia
    info

    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

Revista:
Anales de psicología

ISSN: 0212-9728,  1695-2294

Any de publicació: 2016

Volum: 32

Número: 3

Pàgines: 761-769

Tipus: Article

DOI: 10.6018/ANALESPS.32.3.217461 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Altres publicacions en: Anales de psicología

Resum

Online addiction behaviors and cyberbullying among adolescents. Abstract: The relationship between young people and technologies implies some risks like online addiction and cyberbullying. This study analyses the use of mobile phones and computers in a sample of adolescents, their online addiction behaviours, and bullying and cyberbullying experiences considering the influence of gender and school level. Parental control during Internet use is also considered. Using a self-report questionnaire, 1353 secondary and high school adolescents between 12-21 years-old participated (M = 14.8; SD = 1.62; 52.8% boys). Results show an average of 1-2 hours daily use of mobile phone and computers. Around 13% of students report online addictions behaviors and 32% are in risk of, with differences by gender and school level. Results indicate more involvement in traditional bullying (12%) than in cyberbullying (7.7%), and a significant association between both behaviors and technologies use. Besides, parental mediation acts as protective factor. In conclusion, this study underlines the need to teach young people and educators about risks regarding excessive use of technology.

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Fuente de los datos: Dialnet