Evaluar para aprenderhacia una dimensión cmunicativa, formativa y motivadora de la evaluación
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Año de publicación: 2010
Volumen: 28
Número: 2
Páginas: 285-290
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
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