La integración de alumnos con NEE en secundaria obligatoriaun modelo para la evaluación de la competencia curricular

  1. Pérez, Josefa
  2. Illán Romeu, Nuria
Zeitschrift:
Anales de pedagogía

ISSN: 0212-8322

Datum der Publikation: 1994

Nummer: 12-13

Seiten: 143-160

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Anales de pedagogía