Representación social de la integración de los deficientes visuales. Determinantes psicológicos

Resumen

El objetivo de la investigacion, en su determinacion mas amplia y generica, consiste en obtener informacion sobre ciertos factores cognitivos: motivacion, autoconcepto, autoestima y personalidad, que pueden influir en la representacion que el ciego tiene de su integracion, lo que a su vez determinara su conducta de integracion y su nivel de arraigo y eficacia. Para ello se utilizo una muestra elegida mediante muestreo aleatorio estratificado de 148 deficientes visuales de la region de murcia que garantizaba la representatividad. Los instrumentos utilizados fueron: cuestionario de representacion social (de elaboracion propia) cuestionario de motivacion (adaptado de pardo, a. Y alonso, j., 1990); escala de autoestima de rosemberg; cuestionario gps de autoconcepto de l'ecuyer y cuestionario de personalidad epq de eysenck y eysenck. Se utilizo la entrevista personal como procedimiento de aplicacion. Para su analisis se utilizaron analisis bivariantes (analisis de frecuencias y contraste de medias mediante el estadistico "chi-cuadrado" de pearson) y analisis multivariantes (analisis factoriales y analisis de correspondencia multiple). Se concluye que la representacion social que los ciegos tienen de su propia integracion es muy positiva, en todas sus categorias si exceptuamos aquellas que se ven afectadas directamente por el deficit (barreras fisicas y nivel de vida independiente). Sin embargo, la motivacion que los ciegos manifiestan hacia su propia integracion es muy discreta. Su nivel de motivacion es mas extrinseco que intrinseco, se muestran orientados a la ejecucion y consideran la suerte como uno de los factores mas importantes a la hora de integrarse. Tanto la autoestima como el autoconcepto de los ciegos es positivo, basandose este ultimo en el si personal. En cuanto a su personalidad son sujetos muy extrovertidos, moderadamente preocupados y equilibrados. La estructura de todas las variables combina alternativamente,