Quantity and quality of practice:interrelationships between task organization and student skill level in physical education
- Hastie, P.A.
- Calderón, A.
- Palao, J.
- Ortega, E.
ISSN: 2168-3824, 0270-1367
Datum der Publikation: 2011
Ausgabe: 82
Nummer: 4
Seiten: 784-787
Art: Artikel