Evaluación de un grupo de adolescentes de un programa de intervención frente al consumo de alcohol

Laburpena

INTRODUCCIÓN En los últimos 20 años, el uso del alcohol, el tabaco y de otras drogas ha experimentado cambios muy importanes en nuestra sociedad. Estos cambios han sido tanto en las cantidades, como en las formas e, incluso, en el significado que se le da a su consumo. Como respuesta, han aprecido estudios que nos han permitido conocer con una cierta exactitud este problema, y se ha ensayado diversas formas para combatirlo. No obstante, los problemas relacionados con el abuso de alcohol distan de estar resueltos, y siguen siendo una de las cuestiones que despierta mayor preocupación especialmente porque está afectando a los sectores jóvenes de la población. MATERIAL Y MÉTODO El estudio pretende conocer la influencia de una formación específica, sobre el hábito de consumo de alcohol y tabaco y observar si se modifican algunas actitudes relacionadas con el mismo. Con esta finalidad, el estudio lo hemos dividido en las siguientes fases: 1,- Estudio del consumo de bebidas alcohólicas (curso 1994-95), de 1150 adolescentes de 15,0 años de edad media. 2,- Formación sobre el consumo de bebidas alcohólicas y tabaco (curso 1995-96). 3,- Estudio del consumo de bebidas alcohólicas y tabaco (curso 1996-97), de 653 adolescentes de 15,6 años de edad media. Para mejorar la veracidad de las respuestas se informó a los alumnos que los cuestionarios eran anónimos y serían sólo analizados por el equipo investigador. El tratamiento estadístico ha sido descripción simple de frecuencias, análisis de la varianza, asociación de variables (estadístico de Pearson, test exacto de Fisher y test de McNemor). CONCLUSIONES 1,- En nuestro estudio los consumos declarados de bebidas alcohólicas son los suficientemente elevados y las consecuencias observadas (las intoxicaciones etílicas agudas y subagudas), y potenciales (el riesgo de sufrir accidentes de tráfico), son los suficientemente importantes como para desarrolla