Validation study and setting norms of the evidence based practice competence questionnaire for nursing students: A cross-sectional study in Poland

  1. Panczyk, M.
  2. Iwanow, L.
  3. Gaworska-Krzemińska, A.
  4. Grochans, E.
  5. Kózka, M.
  6. Kulik, H.
  7. Lewko, J.
  8. Marcysiak, M.
  9. Młynarska, K.
  10. Nowak-Starz, G.
  11. Uchmanowicz, I.
  12. Ramos-Morcillo, A.J.
  13. Ruzafa-Martínez, M.
  14. Gotlib, J.
Revista:
Nurse Education Today

ISSN: 1532-2793 0260-6917

Año de publicación: 2020

Volumen: 88

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.NEDT.2020.104383 GOOGLE SCHOLAR

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