Impacto de las emociones docentes sobre la planificación de las ciencias naturales en Educación Infantil

  1. Florencia N. Praderio 1
  2. Emilio Costillo Borrego 1
  3. Melina G.Furman 2
  4. G. Enrique Ayuso Fernández 3
  1. 1 Universidad de Extremadura
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    Universidad de Extremadura

    Badajoz, España

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  2. 2 Universidad de San Andrés y CONICET, Buenos Aires
  3. 3 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

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Libro:
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

Editorial: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales

ISBN: 978-84-09-28033-9

Año de publicación: 2021

Páginas: 1038-1044

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (29. 2021. Córdoba)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet