Mindfulness in Health Education: From Physical to Virtual Presence during the Pandemic, an Anthropological Study in Spain

  1. Infantes, A.T.
  2. Hurtado, F.A.
  3. Vera, F.S.
  4. Guirao, J.E.M.
Zeitschrift:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 14

Nummer: 5

Art: Artikel

DOI: 10.3390/SU14052547 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus