Metodologías, recursos y materiales para educar en patrimonio en la formación del profesorado

  1. José Antonio López Fernández 1
  2. Miguel Jesús López Serrano 1
  3. Rafael Guerrero Elecalde 1
  1. 1 Universidad de Córdoba
    info

    Universidad de Córdoba

    Córdoba, España

    ROR https://ror.org/05yc77b46

Revue:
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

ISSN: 1133-9810

Année de publication: 2021

Número: 105

Pages: 69-76

Type: Article

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Résumé

En este trabajo aportamos los recursos y materiales que las futuras maestras y maestros de educación infantil desarrollan en sus propuestas didácticas para trabajar el patrimonio y el entorno cercano. Estas herramientas se generan en el ámbito de un enfoque participativo y colaborativo, situando al alumnado en el centro de su proceso de aprendizaje, alejado del modelo tradicional basado en la reproducción y memorización.

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