A narrative review of Greek myths as interpretative metaphors in educational research and evaluation

  1. Fernández-Cano, A.
  2. Torralbo, M.
  3. Vallejo, M.
  4. Fernández-Guerrero, I.M.
Zeitschrift:
Educational Research Review

ISSN: 1747-938X

Datum der Publikation: 2012

Ausgabe: 7

Nummer: 3

Seiten: 238-248

Art: Rezension

DOI: 10.1016/J.EDUREV.2012.07.001 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus