Análisis transcultural del clima motivacional en alumnado de Costa Rica, México y España

  1. Francisco Ruiz Juan 1
  2. R. Baños 2
  3. Julio Fuentesal García 3
  4. María Elena García Montes 1
  5. Antonio Baena Extremera 4
  1. 1 Universidad de Murcia (España)
  2. 2 Universidad Autónoma de Baja California (México)
  3. 3 Universidad Complutense de Madrid (España)
  4. 4 Universidad de Granada (España)
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Journal:
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

ISSN: 1577-0354

Year of publication: 2019

Volume: 19

Issue: 74

Pages: 351-369

Type: Article

DOI: 10.15366/RIMCAFD2019.74.011 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The aim of this paper is to find out how satisfaction, motivation and belief in success in physical and sports leisure time activities  of students in secondary education predict the perceived motivational climate in physical education in three different cultural contexts. The sample consisted of 2168 students from three different countries, belonging to Costa Rica 423, 408 to Mexico and a total of 1337 students to Spain, all aged between 11 and 16 years. The Scales Motivational Climate, Satisfaction Intrinsic in Sport, Sport and Inventory Motivation Perceptions of Beliefs on the Causes of Success in Sport were used. The results found in this research show similar trends in all three countries in terms of mastery prediction as well as performance-approach, performance-avoidance, and social approval.

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Data source: Dialnet