Narrar la historia, recordar el traumamemoria y olvido de la guerra civil española, ochenta años después

Resumen

El objetivo de la presente investigación es el de desarrollar un estudio filosófico en torno a las complejas dinámicas y relaciones entre historia y memoria colectiva a lo largo del siglo XX y XXI. Si bien es cierto que este problema teórico surgió con motivo del debate de los historiadores alemanes en torno a la representación del Holocausto, con el paso de las décadas se ha extrapolado a otros ejemplos históricos. El caso español no es, en absoluto, una excepción. Ya que la evolución de las memorias y las deudas morales derivadas de la Guerra Civil y la dictadura sigue siendo de especial interés. La categoría sobre la que pivota las discusiones públicas y académicas en torno a estos legados - la "memoria histórica" - nos impele a abordar críticamente las relaciones entre los dos mecanismos a través de los cuales los grupos humanos interactúan y metabolizan su pasado: la memoria colectiva y la historia. En las últimas décadas, este problema, tanto desde una perspectiva histórica general como en relación al caso español, ha sido afrontado por multitud de disciplinas. Aquellas han recurrido a un bagaje de categorías - trauma colectivo, duelo, perdón político¿ - que requieren de una clarificación semántica previa. Precisamente con el fin de aportar luz sobre estas cuestiones, recurriremos como punto de partida al análisis conceptual propio de la tradición filosófica. Este nos obliga a partir del estatuto complejo y ambiguo de las nociones que centran nuestra investigación. La propia categoría de "historia" designa simultáneamente aquello que los grupos humanos representan, son y hacen. Por este motivo, nuestra investigación adoptará un triple enfoque epistemológico, ontológico y ético-político respecto a los vínculos entre historia y memoria. En un primer nivel abordaremos las complejas y polémicas relaciones entre la escritura de la historia y los imperativos y límites ético-políticos procedentes de la memoria colectiva a la que pertenece el historiador. A través de un análisis en torno a los debates contemporáneos sobre la representación del traumático pasado europeo, defenderemos la constante relación de interacción entre las categorías que centran nuestra investigación. La historiografía mantiene siempre una relación de dependencia y tensión con los marcos sociales de memoria que, a su vez, fijan los parámetros sociales desde los cuales cada grupo humano articula su tiempo histórico. Por este motivo, en un segundo nivel analizaremos las formas contemporáneas a través de las cuales pasado, presente y futuro interactúan en el actual régimen de historicidad. La aplicación de esta noción al tiempo histórico post-1989 nos permitirá revelar las dificultades con las que se encuentran las prácticas rememorativas durante las últimas décadas. Dado que el pasado del traumático siglo XX no aparece únicamente como recuerdo, sino también como deuda y deber, desde ese prisma teórico deberemos abordar los problemas que subyacen a los proyectos de justicia transicional. Así, en un tercer nivel, abordaremos los desafíos a los que se enfrentan las sociedades contemporáneas para gestionar legados de violencia. En este contexto, la implementación de la noción de perdón colectivo servirá de hilo conductor para reflejar los límites y posibilidades a la hora de afrontar traumas colectivos. Una vez desarrollado este marco teórico durante la primera parte de la tesis doctoral, será implementado en su totalidad al caso histórico de la memoria y la historia de la guerra civil española. La aplicación de una concepción que acentúa las interacciones entre memoria a historiografía, así como nuestras reflexiones conceptuales en torno al trauma colectivo y al perdón político, aportarán luz en torno a las formas en que aquellos legados de violencia han sido gestionados y siguen planteando problemas, oportunidades y desafíos a la actual sociedad española.