Artificial intelligence for student assessment: A systematic review

  1. González-Calatayud, V.
  2. Prendes-Espinosa, P.
  3. Roig-Vila, R.
Revista:
Applied Sciences (Switzerland)

ISSN: 2076-3417

Año de publicación: 2021

Volumen: 11

Número: 12

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/APP11125467 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus