Certainty adverbs in spoken learner language the role of tasks and proficiency

  1. Pérez-Paredes, P.
  2. Díez-Bedmar, M.B.
Revista:
International Journal of Learner Corpus Research

ISSN: 2215-1486,  2215-1478

Any de publicació: 2019

Volum: 5

Número: 2

Pàgines: 253-279

Tipus: Article

DOI: 10.1075/IJLCR.17019.PER GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus