Innovación epistémica de un modelo de comentario argumentativo de textos multimodales en la enseñanza del español como lengua materna y extranjera. Consistencia interna de una exploración

  1. María Teresa Caro Valverde 1
  2. José Manuel del Amo Sánchez-Fortún 2
  3. Juana Celia Domínguez-Oller 2
  1. 1 Universidad de Murcia
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    Universidad de Murcia

    Murcia, España

    ROR https://ror.org/03p3aeb86

  2. 2 Universidad de Almería
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    Universidad de Almería

    Almería, España

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Libro:
Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción
  1. Salud Adelaida Flores Borjabad (coord.)
  2. Rosario Pérez Cabaña (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-325-4

Año de publicación: 2021

Páginas: 1738-1755

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet