Effects of an Autonomy-Supportive Physical Activity Program for Compensatory Care Students During Recess Time

  1. Huéscar, E.
  2. Moreno-Murcia, J.A.
  3. Domenech, J.F.
  4. Núñez, J.L.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2020

Volumen: 10

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2019.03091 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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