Implementation of student-centered learning activity to improve critical thinking skills
- Asta Tvarijonaviciute 1
- Juana Dolores Carrillo Sanchez 1
- Ignacio Ayala de la Peña 1
- Juan Diego Garcia Martinez 1
- Fernando Tecles 1
- Jose J. Ceron 1
- Silvia Martinez Subiela 1
-
1
Universidad de Murcia
info
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-22967-3
Ano de publicación: 2020
Páxinas: 170-171
Congreso: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (5. 2020. null)
Tipo: Achega congreso