Medication Errors Involving Nursing Students: A Systematic Review

  1. Asensi-Vicente, J.
  2. Jiménez-Ruiz, I.
  3. Vizcaya-Moreno, M.F.
Zeitschrift:
Nurse Educator

ISSN: 1538-9855,  0363-3624

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 43

Nummer: 5

Seiten: E1-E5

Art: Rezension

DOI: 10.1097/NNE.0000000000000481 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus