Academic Achievement in Early Adolescence: The Influence of Cognitive and Non-Cognitive Variables

  1. Veas, A.
  2. Castejón, J.-L.
  3. Gilar, R.
  4. Miñano, P.
Zeitschrift:
Journal of General Psychology

ISSN: 1940-0888,  0022-1309

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 142

Nummer: 4

Seiten: 273-294

Art: Artikel

DOI: 10.1080/00221309.2015.1092940 GOOGLE SCHOLAR

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