Impact of Affective Profiles on School Refusal in a Spanish Sample of Primary Education

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Revista:
Journal of Child and Family Studies

ISSN: 1062-1024

Año de publicación: 2018

Volumen: 27

Número: 4

Páginas: 1349-1357

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S10826-017-0962-7 GOOGLE SCHOLAR

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