Could MOOC-takers' behavior discuss the meaning of success-dropout rate? Players, auditors, and spectators in a geographical analysis course about natural risks

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Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2020

Volumen: 12

Número: 12

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU12124878 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible