Los juegos cooperativos, una herramienta del profesor de EF en el sistema educativo

  1. Grao, A.
  2. López, J.M.
  3. Castro, R.
  4. Hernández, A.
Zeitschrift:
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud

ISSN: 1989-6247

Datum der Publikation: 2010

Ausgabe: 2

Nummer: 5

Seiten: 479-497

Art: Artikel

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Zusammenfassung

El juego es, por sus características, un medio indispensable para la maduración y la formación integral del niño. Concretamente los juegos de tipo cooperativo han sido mostrados como un recurso idóneo para la educación en valores de esta población. Sin embargo, un análisis de la legislación educativa para la etapa secundaria revela la trascendencia que este tipo de juegos puede tener en la formación del adolescente dentro del sistema educativo.